90后的孩子學(xué)什么技術(shù)能找到高薪工作呢?對于90后一直都是被批判的對象。認(rèn)為90吃不了苦、受不了累、貪圖享受、無所事事,沒有夢想、沒有追求,是“毀掉的一代”。但是這也許只是他們中的很小一部分人的想法,90后也是有著很大潛力,吃苦不怕的,不信來下鄭州翔天信鴿北大青鳥學(xué)員是怎么說他們90后一代的。
劉飛是鄭州北大青鳥的一名學(xué)員,個頭不是很高,但是很愛笑的一個男孩子,出生于1992年的他,是個不折不扣的90后。他說,我喜歡拍照片、寫日志、聽音樂。我也追星,房間里甚至都是明星的海報,可是這并不代表我沒有夢想、沒有追求,我很清楚自己想要的是什么,希望社會多給我們一點兒時間,不要著急把各種標(biāo)簽貼到我們身上。
我從小就特別喜歡電腦,高中時就決定放棄大學(xué),專門學(xué)習(xí)電腦相關(guān)的知識,可是這個想法遭到了父母的強烈反對。其實,我沒看起來那么沒心沒肺,我知道父母為了我吃過多少苦,可是我真的不想違心放棄最喜歡的事情。最終,父母沒有拗過我。當(dāng)時我下定決心一定會努力學(xué)習(xí),讓父母從心底接納自己的選擇。
來到鄭州翔天信鴿北大青鳥以后,在老師的指導(dǎo)下我選擇了java課程。憑借對電腦的極大興趣,剛開始的課程學(xué)的非常順利?墒堑搅硕谝院缶椭饾u開始吃力了,有時候老師布置的作業(yè)根本不知道怎么做。沮喪、迷茫曾一度填充了我,于是我開始遲到、不交作業(yè),于是,我成了老師特別關(guān)注的對象。
教員老師根據(jù)我的實際情況針對性對我進行輔導(dǎo),上課時如果遇到相似的案例他都會用眼神示意我注意聆聽。經(jīng)過數(shù)次的小灶以及反復(fù)的練習(xí),我終于解開了疑惑。很清楚的記得,老師在一次輔導(dǎo)中對我說,困難是避不開的,有困難可以找老師幫忙。以后千萬不要再遲到、不做作業(yè)了,想想你當(dāng)時為什么選擇來到這里。
后來的學(xué)習(xí)也不是一帆風(fēng)順的,尤其是最后一個學(xué)期?墒俏覐膩頉]有再遲到過,每次作業(yè)都會按時交上。課下,我反復(fù)練習(xí)、不會的就請教老師,現(xiàn)在我感覺自己的每一天都很充實.
90后也有夢想,我的夢想就是成為一個java軟件工程師。我聽到很多師兄師姐的故事,他們中很多人已經(jīng)成為別人眼中的奇跡。
所以對于90后的這一代,我們先不要急著給他們貼標(biāo)簽,他們也是一個不可低估的一群人,也許是上一輩的溺愛,但是依舊能挑起社會發(fā)展的大旗,現(xiàn)在90后創(chuàng)業(yè)成功的消息此起披伏,所以現(xiàn)在還在迷茫的90后們,是時候振作起來了,像劉飛一樣打破90后惡咒,揚帆起航!