90后的孩子學(xué)什么技術(shù)能找到高薪工作呢？對于90后一直都是被批判的對象。認(rèn)為90吃不了苦、受不了累、貪圖享受、無所事事，沒有夢想、沒有追求，是“毀掉的一代”。但是這也許只是他們中的很小一部分人的想法，90后也是有著很大潛力，吃苦不怕的，不信來下鄭州翔天信鴿北大青鳥學(xué)員是怎么說他們90后一代的。
劉飛是鄭州北大青鳥的一名學(xué)員，個頭不是很高，但是很愛笑的一個男孩子，出生于1992年的他，是個不折不扣的90后。他說，我喜歡拍照片、寫日志、聽音樂。我也追星，房間里甚至都是明星的海報，可是這并不代表我沒有夢想、沒有追求，我很清楚自己想要的是什么，希望社會多給我們一點兒時間，不要著急把各種標(biāo)簽貼到我們身上。
我從小就特別喜歡電腦，高中時就決定放棄大學(xué)，專門學(xué)習(xí)電腦相關(guān)的知識，可是這個想法遭到了父母的強烈反對。其實，我沒看起來那么沒心沒肺，我知道父母為了我吃過多少苦，可是我真的不想違心放棄最喜歡的事情。最終，父母沒有拗過我。當(dāng)時我下定決心一定會努力學(xué)習(xí)，讓父母從心底接納自己的選擇。
來到鄭州翔天信鴿北大青鳥以后，在老師的指導(dǎo)下我選擇了java課程。憑借對電腦的極大興趣，剛開始的課程學(xué)的非常順利�？墒堑搅硕谝院缶椭饾u開始吃力了，有時候老師布置的作業(yè)根本不知道怎么做。沮喪、迷茫曾一度填充了我，于是我開始遲到、不交作業(yè)，于是，我成了老師特別關(guān)注的對象。
教員老師根據(jù)我的實際情況針對性對我進行輔導(dǎo)，上課時如果遇到相似的案例他都會用眼神示意我注意聆聽。經(jīng)過數(shù)次的小灶以及反復(fù)的練習(xí)，我終于解開了疑惑。很清楚的記得，老師在一次輔導(dǎo)中對我說，困難是避不開的，有困難可以找老師幫忙。以后千萬不要再遲到、不做作業(yè)了，想想你當(dāng)時為什么選擇來到這里。
后來的學(xué)習(xí)也不是一帆風(fēng)順的，尤其是最后一個學(xué)期�？墒俏覐膩頉]有再遲到過，每次作業(yè)都會按時交上。課下，我反復(fù)練習(xí)、不會的就請教老師，現(xiàn)在我感覺自己的每一天都很充實.
90后也有夢想，我的夢想就是成為一個java軟件工程師。我聽到很多師兄師姐的故事，他們中很多人已經(jīng)成為別人眼中的奇跡。
所以對于90后的這一代，我們先不要急著給他們貼標(biāo)簽，他們也是一個不可低估的一群人，也許是上一輩的溺愛，但是依舊能挑起社會發(fā)展的大旗，現(xiàn)在90后創(chuàng)業(yè)成功的消息此起披伏，所以現(xiàn)在還在迷茫的90后們，是時候振作起來了，像劉飛一樣打破90后惡咒，揚帆起航！
