北大青鳥這個(gè)學(xué)校好么？北大青鳥好嗎，對(duì)于一家成立20周年的IT培訓(xùn)學(xué)校，我相信我們是有實(shí)力說我們還是比較不錯(cuò)的，因?yàn)闀r(shí)間是檢驗(yàn)一切的真理，你說呢？
北大青鳥APTECH成立于1999年，專業(yè)從事IT行業(yè)計(jì)算機(jī)教育，是北京大學(xué)旗下四大支柱產(chǎn)業(yè)之一。依托北京大學(xué)雄厚的教育背景和資源，北大青鳥致力于培養(yǎng)中國IT技能+職業(yè)素養(yǎng)的高層次人才。
北大青鳥鄭州翔天信鴿軟件學(xué)院，是北大青鳥APTECH在華北地區(qū)示范校區(qū)，學(xué)校位于鄭州市，開設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)等IT課程教育，致力于培養(yǎng)社會(huì)緊缺的“學(xué)歷+技能+就業(yè)服務(wù)”全新教育模式高層次人才，連續(xù)多年榮獲全國北大青鳥教學(xué)質(zhì)量大獎(jiǎng)。
校區(qū)位于河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)文南校區(qū)，交通發(fā)達(dá)，周邊知名學(xué)府，高科技企業(yè)云集，是學(xué)習(xí)的理想之地。作為北大青鳥河南地區(qū)IT示范校區(qū)，學(xué)員學(xué)習(xí)方向選擇更多，能夠支持多產(chǎn)品交互學(xué)習(xí)。
北大青鳥的課程怎么樣呢，我們不妨來看看了解一下！
不管職業(yè)培訓(xùn)還是高中大學(xué)課堂，都是知識(shí)的輸出與接收。不同的是北大青鳥專注于IT技能的培養(yǎng)，針對(duì)性更強(qiáng)。同時(shí)上課模式也有所不同，不再是固定的老師講，學(xué)生聽，為了讓動(dòng)手操作能力得到培養(yǎng)，北大青鳥的授課模式也多樣化：理論課，實(shí)驗(yàn)課，項(xiàng)目課，在線指導(dǎo)學(xué)習(xí)課、在線培訓(xùn)課、情景課，就業(yè)課、競賽課、畢業(yè)設(shè)計(jì)課。授課采用“邊講邊練”形式，讓學(xué)員在課堂上即時(shí)消化所學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力。課上教學(xué)、小班輔導(dǎo)、助教輔助相結(jié)合，保證即時(shí)解決學(xué)員問題，學(xué)習(xí)過程無盲點(diǎn)。
面對(duì)自控力不強(qiáng)的初高中群體，更設(shè)立班主任崗位，通過COT課程全面提升學(xué)員的就業(yè)競爭力。打造青鳥學(xué)社，實(shí)現(xiàn)社員的自我管理，在實(shí)踐中樹立自信心和自豪感；同時(shí)社員們通過種種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的歷練，更好的認(rèn)識(shí)自己、管理自己、發(fā)揮自己，從而在有限的時(shí)間和有限的條件下提升自身的綜合素質(zhì)，成為“技能+素質(zhì)”雙優(yōu)的人才。
教學(xué)始終是根本。教材、教學(xué)大綱、教學(xué)手冊(cè)、學(xué)生用書、上機(jī)指導(dǎo)用書、教學(xué)指導(dǎo)書、教師授課用PPT、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)、項(xiàng)目案例以及全部項(xiàng)目文檔、課程作業(yè)等在內(nèi)的完備課程體系。
北大青鳥這個(gè)學(xué)校怎么樣呢，其實(shí)我們的北大青鳥的老師也可以反映出來。
第一是激情彭湃。北大青鳥老師最本質(zhì)的特征就是生命熱情迸發(fā)，血液激情流淌。在課堂上的一言一行都是激情的展現(xiàn)，通過激情影響人、震撼人、感染人，同時(shí)也通過激情感動(dòng)自己。“只有讓自己感動(dòng)的課，才可能深深地感動(dòng)學(xué)生。
第二是幽默。北大青鳥教育科技集團(tuán)十年來培訓(xùn)學(xué)員達(dá)到一百多萬，這是一個(gè)了不起的奇跡啊，這樣多年持續(xù)、快速、穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè)據(jù)我所知在中國是不多見的。這種幽默不僅僅是在課堂上講個(gè)笑話那么簡單，而是一種與眾不同的氣質(zhì)，一種特別的授課風(fēng)格，比如根據(jù)某一個(gè)篇章、段落中的某一個(gè)單詞、句型而展開的對(duì)人生感悟、人生哲理、思維方法的論述，從而充分展示北大青鳥課堂的魅力。
第三是有上進(jìn)心。作為一名北大青鳥老師是一種巨大的榮譽(yù)，也可以說是一種驕傲的資本，必須要好好珍惜。怎樣珍惜呢？這就需要時(shí)刻保持旺盛的上進(jìn)心。
第四是友好。北大青鳥是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，老師與學(xué)員之間的關(guān)系不同于普通學(xué)校，被賦予了新的含義。在北大青鳥做老師，服務(wù)意識(shí)也是特別重要的，對(duì)人友好既是北大青鳥的要求，也是表現(xiàn)老師個(gè)人素質(zhì)和人格魅力的重要方面。
北大青鳥的就業(yè)又是怎么樣呢？
我們都知道高薪普遍存在IT行業(yè)，當(dāng)你還在因?yàn)楣ぷ鳠⿶溃劫Y苦惱的時(shí)候?yàn)楹尾唤o自己一個(gè)改變的機(jī)會(huì)？青鳥熱門課程報(bào)名中，以下課程總有一款適合你的。
青鳥采用扎實(shí)知識(shí)講解+行業(yè)實(shí)操+上市公司真實(shí)案例+崗位實(shí)操，對(duì)學(xué)員進(jìn)行知識(shí)加實(shí)戰(zhàn)式的系統(tǒng)培訓(xùn)，培訓(xùn)完相當(dāng)于2到3年工作經(jīng)驗(yàn)。
青鳥可以根據(jù)學(xué)員情況因材施教，差異化教學(xué)，分級(jí)教學(xué)，合適不同基礎(chǔ)的同學(xué)，以及滿足企業(yè)的就業(yè)要求，讓學(xué)員更好更快速的學(xué)習(xí)技能并且找到高薪工作。
就業(yè)學(xué)院反饋說：“在青鳥我學(xué)到了很多很多，每天課上學(xué)習(xí)和課下練習(xí)，還有很多活動(dòng)來鍛煉自己：ppt大賽，超級(jí)演說家，辯論賽等讓我站在講臺(tái)不再怯場(chǎng)臉紅；網(wǎng)頁大賽，IT精英挑戰(zhàn)賽等鍛煉我們所學(xué)的知識(shí)，學(xué)以致用，也學(xué)到了很多新的技術(shù)知識(shí)，懂得與人配合。在這里我有最優(yōu)秀的班主任和教員幫助我提升技術(shù)，塑造人格。畢業(yè)之際，老師的一次次修改簡歷，模擬面試，只為了我們更好的就業(yè)。我很慶幸，也很幸運(yùn)來到了青鳥，遇到了如此優(yōu)秀的老師。也更慶幸當(dāng)初選擇了這里。北大青鳥，不止學(xué)技術(shù)，更塑造人格！”
北大青鳥這個(gè)學(xué)校好么？相信說了這么多，應(yīng)該明白了，選擇學(xué)校就是選擇未來，選擇北大青鳥鄭州翔天信鴿軟件學(xué)院就是選擇高薪，還在猶豫什么，快來吧，期待你的加入！
