“路漫漫兮修遠兮”,尤其是對那些“身無一技之長”的大學畢業(yè)生來說,求職就業(yè)路何嘗不是充滿了坎坷,但是路還是要走的,究竟該作何選擇呢?請聽一下河南電腦學校職業(yè)規(guī)劃師的分析。
眾所周知,大學生在實習或求職時最先想到的就是找一份與自己專業(yè)對口的工作,如學計算機的可能去搞開發(fā),學營銷的最可能去做銷售……于是,他們聚焦與專業(yè)對口的崗位,下定決心進入。若能如愿,就必須打造自己明顯于他人求職優(yōu)勢。因此,他們選擇對未來就業(yè)有幫助的實習單位,目的是培養(yǎng)自己理論知識以外的實踐、應用能力。
大多數(shù)招聘公司除了要求求職者掌握在校學到的知識外,還要求你有嚴格的專業(yè)技術(shù)能力、對項目的理解能力。可是很多相應的專業(yè)技術(shù)能力需要用專業(yè)的實踐工具進行鍛煉,以夯實自己的實際能力。否則無論講述多少理論原理也是“紙上談兵”,不能稱之為合格的信息化應用人才。
目前,很多大學生都希望企業(yè)能為他們所缺的專業(yè)崗位技能“買單”,而企業(yè)追求的是合格勞動力,嚴苛的面試就是確保人才“合格”的最直接表現(xiàn)。所以,一切都還是要靠大學生自己創(chuàng)造條件。而對想要真正進入某一領域的大學生來說,實習單位不會給你充分的機會讓你了解這個領域。
因此,獲取就業(yè)崗位所需專業(yè)技能的捷徑就是主動性的參加專業(yè)教育培訓機構(gòu),尤其是對一些技術(shù)要求明顯的崗位。對應屆大學生來說,畢業(yè)后別人工作了,自己還得花時間參加專業(yè)培訓,看上去好像走了彎路,其實長遠來看,受過專業(yè)訓練的相比較別人來說,成長速度會更快,發(fā)展優(yōu)勢也更明顯。
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